บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2
วันพฤหัสบดีที่ 15 สิงหาคม พ.ศ.2562
เวลา 09:00 - 12:-00 น.
ความรู้ที่ได้รับ
👉 Parent พ่อแม่ ผู้ปกครอง
👉 Education การศึกษา
👉 Early Childhood เด็กปฐมวัย
👉 Parent Education for Early Childhood การให้การศึกษาผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
👉 Is a good example of children การเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูก
👉 Attentiveness ความใจใส่
👉 Intimacy ความใกล้ชิด
👉 Family relationship สายสัมพันธ์ในครอบครัว
👉 Accept emotions and feelings of children ยอมรับอารมณ์และความรู้สึกของลูก
เนื้อหาที่เรียน
ความหมายของผู้ปกครอง
Summers Della,1998 กล่าวว่า ผู้ปกครอง หมายถึง พ่อหรือแม่ของบุคคล
Encyclopedia,2000 อธิบายไว้ว่า ผู้ปกครอง หมายถึง ผู้ที่เป็นพ่อหรือผู้ที่เป็นแม่ ซึ่งมีอยู่ 2 ประเภท คือ
1. ผู้ปกครองโดยสายเลือด
2. ผู้ปกครองโดยสังคม
พรรณิดา สันติพงษ์ (2526) ได้อธิบายว่า ผู้ปกครอง หมายถึง บุคคลที่มีความสัมพันธ์กับเด็ก โดยอยู่ร่วมกันในครอบครัวเดียวกันและมีส่วนในการอบรมสั่งสอน และเตรียมความพร้อมให้กับเด็ก
จินตนา ปัณฑวงศ์ (2531) ได้อธิบายว่า ผู้ปกครอง หมายถึง พ่อ แม่ หรือบุคคลอื่น อาจจะเป็นญาติมิตรหรือผู้อื่น ซึ่งพ่อแม่ไว้วางใจให้ทำหน้าที่อบรมเลี้ยงดูตลอดจนให้การศึกษาแก่เด็ก
สรุปได้ว่า ผู้ปกครอง หมายถึง ผู้ที่เป็นบิดา มารดา หรือบุคคลอื่นที่ให้การอบรมเลี้ยงดูให้การศึกษาแก่เด็กที่อยู่ในการดูแล ดังนั้นในการกล่าวถึงผู้ปกครองจึงมีความหมายรวมถึงบุคคลที่เป็นพ่อและแม่ด้วย
ความสำคัญของผู้ปกครอง
Lee Center and Marlene Center,1992 ได้กล่าวไว้ว่า ผู้ปกครองเป็นผู้ที่มีความสำคัญที่สุดต่อชีวิตของเด็ก ความรักและความอบอุ่นจากผู้ปกครองเป็นความต้องการของเด็กทุกคน ผู้ปกครองจึงเป็นบุคคลสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการเจริญเติบโตและการเรียนรู้ของเด็ก
Pestalozzi ได้กล่าวถึง ความสำคัญของพ่อแม่ ผู้ปกครองว่า ความรักของพ่อแม่เป็นพลังสำคัญในการเจริญเติบโตของเด็ก ความรักที่ประกอบด้วยเหตุผลและความมุ่งมั่นที่จะปลูกฝังสิ่งที่ดีงามให้แก่เด็กเป็นบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างแท้จริง
ฉันทนา ภาคบงกช (2531) กล่าวว่า ผู้ปกครองเป็นบุคคลที่สำคัญในการอบรมเลี้ยงดูเด็ก เพราะเป็นผู้ใกล้ชิดกับเด็กมากที่สุดสามารถที่จะตองสนองความต้องการพื้นฐานของเด็ก ได้แก่ ความต้องการในการดำรงชีวิต ความต้องการความรักความอบอุ่น นอกจากนี้เด็กยังได้อิทธิพลจากสภาพแวดล้อมภายในครอบครัว เด็กจะมีพัฒนาการทางบุคลิกภาพอย่างไร ย่อมขึ้นอยู่กับการอบรมเลี้ยงดูจากบ้านเป็นสำคัญ คุณภาพของเด็กมีผลมาจากการอบรมเลี้ยงดูของผู้ปกครองเป็นอย่างมาก
บทบาทและหน้าที่ของผู้ปกครอง
ภารกิจของพ่อแม่ ผู้ปกครอง คือ การอบรมเลี้ยงดูและพัฒนาเด็กที่ครอบคลุมพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา บทบาทของพ่อแม่ในการเลี้ยงดูเด็กมี 3 ประการ คือ
1. เป็นผู้ให้การเลี้ยงดูเพื่อสร้างเสริมสุขภาพกายและใจที่ดีให้กับเด็ก
2. เป็นผู้ให้การศึกษาเบื้องต้น
3. เป็นผู้ส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา
บทบาทและหน้าที่ด้านการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้
การศึกษา ทำความเข้าใจและแสวงหาประสบการณ์ว่าเด็กในแต่ละวันมีพัฒนาการและการเรียนรู้อย่างไร พ่อแม่ ผู้ปกครอง สามารถส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้ลูกได้อย่างถูกวิธี ดังนี้
1. ช่วยจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับกิจกรรมที่โรงเรียน
2. ส่งเสริมให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรงให้มาก
3. สนทนาให้ความเป็นกันเองกับเด็ก ป้อนคำถามให้เด็กได้คิดหาคำตอบ
4. ชมเชยเมื่อเด็กทำความดี ทำได้ถูกต้อง ในขณะที่ทำผิดก็ต้องชี้แจงให้เด็กเข้าใจให้ถูกต้องก่อนที่เด็กจะจำวิธีการผิดๆ ไปใช้
5. ให้เด็กมีส่วนร่วมรับผิดชอบ ช่วยเหลืองานในบ้านที่เหมาะสมกับวัย
6. ให้อิสระแก่เด็กบ้างในบางโอกาส
7. สนับสนุนส่งเสริมให้เกิดปัญญา
8. คอยติดตามการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ของเด็ก โดยไม่เข้มงวดกวดขันจนเกินไป
9. ติดต่อกับครูของเด็กเพื่อรับทราบปัญหาและให้ความร่วมมือในการแก้ไขปัญหาก่อนที่จะสายเกินแก้
บทบาทและหน้าที่ในการส่งเสริมการศึกษา
การศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มนุษย์กับการศึกษาเป็นสิ่งที่อยู่คู่กันตลอดชีวิต พ่อแม่ ผู้ปกครองถือเป็นบุคคลแรกที่ทำหน้าที่ในการส่งเสริมการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพให้แก่เด็กในแนวทางที่เหมาะสมและช่วยส่งเสริมการศึกษาให้แก่เด็กดังนี้
1. ความอุทิศตน ในการมีเวลาให้กับลูกอย่างเต็มที่
2. มีจุดมุ่งหมายสูงส่งเพื่อลูก
3. ช่างสังเกตถี่ถ้วน
4. ใช้สามัญสำนึกในการเลี้ยงลูก
5. ปลูกฝังวินัย ความเป็นไทย
สรุปบทบาทหน้าที่ของผู้ปกครอง 10 ประการ
1. ให้ความรักและสายสัมพันธ์ในครอบครัว
2. ให้ความเอาใจใส่และเอื้ออาทรต่อลูก
3. ทำตนให้เป็นแบบที่ดีแก่ลูก
4. ให้ประสบการณ์การเรียนรู้ในสังคมเกี่ยวกับการปฏิบัติตน
5. ส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้เป็นไปตามวัย
6. ให้หลักธรรมในการพัฒนาเด็กด้วยหลักไตรสิกขา (ศีล สมาธิ ปัญญา)
7. ส่งเสริมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ โดยผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย
8. ศึกษาการเจริญเติบโตของเด็ก
9. เอาใจใส่ดูแลสุขภาพ
10. สนับสนุนเตรียมความพร้อมก่อนสู่สังคม
คำถามท้ายบท
ตอบ บทบาทและหน้าที่ของผู้ปกครองมีความสำคัญอย่างมาก เพราะต้องเป็นแบบอย่างที่ดีและต้องปรับตัวเข้ากับสังคมปัจจุบันในการเลี้ยงลูกในแบบใหม่และต้องมีความเข้าใจและความต้องการของลูกเป็นอย่างดี แต่ต้องเหมาะสมและอยู่ในขอบเขตที่จำกัด ไม่บังคับลูกจนเกินไป ให้อิสระกับลูกอย่างเต็มที่ สอนให้รู้จักความดีความชั่วตั้งแต่เด็ก ปลูกฝังจิตสำนึกที่ดีให้กับเด็กแต่ยังเล็ก จะทำให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต
2.) จงอธิบายวิธีแนวทางที่ผู้ปกครองสามารถใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาให้แก่เด็กปฐมวัย
ตอบ 2.1 ด้านร่างกาย พ่อแม่ต้องดูแลในการจัดเตรียมอาหารที่ดีครบ 5 หมู่ให้กับเด็กรับประทาน เพื่อให้ร่างกายเจริญเติบโตตามวัย การดูแลความสะอาดการเข้าห้องน้ำ การแต่งตัว และ การพาลูกออกกำลังกายให้ร่างกายแข็งแรง
2.2 ด้านอารมณ์-จิตใจ สิ่งสำคัญ คือ พ่อแม่ต้องมีอารมณ์ที่ดีใจเย็นกับลูก จะทำให้เด็กซึมซับให้เป็นคนที่มีอารมณ์ดีจากพ่อแม่ได้เป็นอย่างมาก ทำกิจกรรมร่วมกับลูก เช่น การร้องเพลง การเล่นดนตรี การเล่นกับลูกด้วยการที่ทำให้ลูกหัวเราะ
2.3 ด้านสังคม การพาลูกไปพบปะผู้คนนอกบ้านบ่อยๆ ให้ลูกเล่นกับเพื่อนในวัยเดียวกันอย่างเป็นประจำ การให้ลูกพูดคุยกับผู้คนบ้างเป็นบางทีที่เหมาะสม
2.4 ด้านสติปัญญา พ่อแม่ต้องมีเวลาให้กับลูกในการสอนการบ้านลูก การพูดคุยถาม-ตอบในสิ่งที่เป็นประโยชน์กับลูก สนับสนุนในสิ่งที่ลูกต้องการเรียนรู้อย่างเต็มที่
3.) การฝึกให้เด็กเป็นคนดี คนขยัน คนฉลาด ผู้ปกครองควรปฏิบัติอย่างไร
ตอบ 3.1 ผู้ปกครองต้องเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน การใฝ่หาความรู้ให้ลูกได้เห็นก่อนเป็นอันดับแรก
3.2 เริ่มสอนในสิ่งที่ง่ายๆใกล้ตัวเด็กในเรื่องที่ดี เช่น การให้ลูกฝึกช่วยเหลือตนเอง การฝึกคิดแก้ไขปัญหาในเรื่องง่ายๆ การถาม-ตอบกับลูกในสิ่งที่ลูกสงสัยอย่างเป็นประจำ
3.3 การพาลูกไปทำกิจกรรมนอกบ้านได้เห็นโลกภายนอก เช่น การพาเข้าวัดทำบุญ การไปเที่ยวสถานที่ธรรมชาติต่างๆ เช่น สวนสัตว์ สวนสาธารณะ ทะเล
4.) ปัญหาที่เป็นอุปสรรคของผู้ปกครองที่มีผลกระทบต่อเด็กปฐมวัย คือ ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับเรื่องใด จงอธิบาย
ตอบ 4.1 การที่ผู้ปกครองไม่มีเวลาให้กับลูก
4.2 การที่ผู้ปกครองไม่มีความรู้ในการเลี้ยงลูกที่ถูกวิธี
4.3 สภาพครอบครัวที่อาจมีปัญหา ไม่พร้อมต่อการมีบุตร
4.4 สภาพแวดล้อมในชุมชนที่ไม่ดี
ประเมินตนเอง
เข้าเรียนตรงต่อเวลา ตั้งใจฟังสิ่งที่อาจารย์ได้บรรยายเนื้อหาให้ความรู้และจดบันทึกข้อมูลที่สำคัญเป็นอย่างดีค่ะ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆบางคนก็ตั้งใจเรียน บางคนก็เล่นโทรศัพท์ ขณะที่อาจารย์บรรยายเนื้อหาในการเรียนค่ะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ได้อธิบายและยกตัวอย่างในเรื่อง หลักเบื้องต้นในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยได้อย่างละเอียดถี่ถ้วนมากค่ะ
